智慧操场赋能校园体育,引领体育教学改革新高地!
教育信息化2.0阶段,在顶层设计框架下,选择什么样的路径才能贯彻好“应用驱动”,促进信息技术与教育教学实践的深度融合,实现创新发展,是学校需要直面并解决的问题。
“体育越来越重要”的信号频出,为贯彻落实教育部将逐步提高中考体育分值的意见,杏盛公司利用学校原有的操场场地和基础设施,打造覆盖“教学练测评”全场景体育运动的智慧校园体育,通过智能化的体育测试,帮助青少年在短期内高效地打造良好体能、培养体育兴趣、增强体育表现力。
据悉,杭州市第四十五中学芙蓉校区已正式引入AI操场的各项体育项目,包括立定跳远、仰卧起坐、引体向上、实心球、50米/800米等。目前这些项目已被全校师生常态化使用,除了学校的晨跑、体育课之外,学生也可在日常锻炼中自行使用。通过部署在操场周边的摄像头,识别对应的学生并实时采集学生运动数据,实时生成个性化的“运动处方”。
为了激发学生锻炼的积极性,AI智慧体育大屏会实时更新学生们的各项运动风云榜。八年级的张同学日常就很喜欢跳绳这个项目,每天课后都会到操场上练一练,张同学表示:“我很喜欢学校引入的‘AI智慧跳绳’,因为它的排行榜,能激起大家的胜负欲,同学们经常会想在排行榜上一决高下。”此外,他也认为,这类智慧体育项目的建设既给学生带来了更好的生活方式,也使学生增强了体魄。
除了展示给学生看的户外大屏数据,老师用电脑或平板也能登录后台查看学校、班级、学生等维度的分析数据。通过精准的过程性数据分析,老师乐意更加科学地去针对这些孩子做出一些教学计划。
这意味着,基于详实的运动数据,体育学科教学能因材施教,也能推动体育学科的过程性评价得以实现,提高评价的客观性、公信力,这也是学校办学改革,体育教师教学自主,体育学科教育数字化的一次生动实践。