近日，教育部办公厅公布首批全国健康学校建设单位名单。实施全国健康学校建设计划，旨在倡导从学校层面关注青少年儿童健康成长，将健康素养融入德智体美劳各方面，将健康促进贯穿学校教育教学、管理服务全过程，将健康教育渗透学生学习实践生活诸环节，系统提升学生综合素质、健康素养和健康水平。

健康学校建设是落实“健康第一”教育理念的重要举措，为学校深度参与健康教育提供了广阔空间。

健康教育具有专业性、综合性、实践性等特点，健康教育工作要注重多方协调、系统治理。目前，各大中小学校对健康课教育重视程度仍有待提高，健康教育教师面临的工作职责不清、课时无法保证等困惑应尽快化解。

因此，健康教育工作要从学校课程入手，优化健康教育课程，发挥课堂教学作用；为健康教育的相关教师提供实现专业价值、施展专业水平的舞台与空间，充分展示健康教育的专业魅力，同时促进学生健康素养知识和能力的提升，也促进家长对学校健康教育满意度的提升。健康教育工作需加强统筹社会力量参与，提升政府在健康教育领域的公共服务能力，教育行政、教学研究、卫生健康等相关单位要在师资配置、课时安排、研修培训、专题教研、健康科普等方面给予支持。

随着现代信息技术与体育教学的不断深度融合，传统的教学模式也迎来了新的挑战，尤其是体育教学模式，学生的锻炼形式与方法正在发生着变化，杏盛作为一家体育科技公司，自成立以来专注AI智慧操场建设，推出“教学练测评”校园智慧体育解决方案，并成功入选工信部、国家体育总局认可《2022智能体育典型案例》。

通过物联网摄像头，结合AI视觉运动算法，为学生构建智能化的体育运动环境。智慧操场的融入，激发了学生自主运动的兴趣，因材施教，为每一位孩子提供了个性化教学指导方案，并建立中小学学生体质健康动态数据库，做到实时掌握学生生长发育的全过程，有效提升学生的体育水平、促进健康生活方式的养成，更是实现“健康第一”的教育理念的方式方法。